近日，接教育部教研司[2005]26号文，同济医学院“中国医学学位体系及其标准研究”项目作为国务院学位委员会专项研究课题，列入教育部研究生教育创新计划，并获经费资助。我院“中国医学学位体系及其标准研究”项目正式启动。

10月10日—14日，中国医学学位体系及其标准研究第三次专家工作会议在北京首都医科大学召开。各工作小组汇报了研究进展，讨论、形成《中国医学学位体系及其标准的研究报告（初稿）》；并对下阶段研究工作进行了部署。研究生部部长杨东亮教授作为该项目课题负责人和工作组成员参加了会议并汇报了工作进展。

“中国医学学位体系及其标准研究”项目的主要任务，是研究医学教育先进国家的医学学位体系和医师准入制度，分析我国现行医学学位体系特征及存在的主要问题，重点研究我国医学教育的培养目标和培养模式，规范各级学位之间的结构层次关系，同时研究医学教育与医疗准入的衔接关系，制定出既符合国情、又具有国际可比性的医学学位授予标准，建立科学、合理及稳定的医学学位体系和医学高层次人才培养制度。

按照该研究项目的整体安排，教育部、国务院学位办等部门将对研究成果进行整合，出版专著，以促进中国医学学位体制诸多方面改革，建立起科学有效的学位授予体系和人才培养制度。

同济医学院研究生部 查远

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